近幾年來，財經素養在我國日益受到重視，許多高校都成立了研究財經素養的機構，研究財經素養教育政策與理論，探索財經素養對于學生成長成才的影響等問題。但就當前的研究情況來看，學界對“財經素養”這一概念的定義，主要參考國際經合組織的定義，即“財經素養是‘關于財經概念和風險的知識和理解，是應用該類知識和理解的技能、積極性和信心’。

　　對于普通大學生來說，受實際經濟情況的限制，對財經知識的掌握與運用并不一定就是直接參與投資活動，也可能是在日常的消費行為、學習生活中，有意或者無意的利用已掌握的財經知識來指導自己作出相應的選擇。而就業無疑是他們大學生涯中最為重要的選擇之一。

　　為了探討大學生財經素養與其就業選擇之間的關系，筆者對不同專業、不同年級、不同培養層次的大學生進行了問卷調查，了解大學生的財經素養情況以及他們就業選擇的傾向，探究財經素養與大學生就業選擇之間存在的關系。

　　1.問卷整體情況

　　調查問卷共分為基本信息、消費情況、理財意識、就業選擇四大部分，對大學生日常開支、理財知識的掌握、就業意向、就業態度等信息進行了調查，累計收集有效問卷1008份，獲取了較為豐富的樣本。

　　2.調查對象基本情況

　　從獲取的問卷信息來看，參與調查的大學生中，本科層次學生84.72%，專科層次學生占15.28%;女生占81.25%，男生占18.75%;年級

　　層次以低年級(一、二年級)為主，占總問卷數的68.75 %，高年級學生(三、四年級)占比為31.25%。參與調查的大學生主要以財務、經濟、管理類專業為主。

　　3.財經素養基本情況

　　對調查對象財經素養的情況主要通過調查他們的消費情況和理財意識進行了解。從調查的情況來看，受訪大學生的生活費支出情況以“收支平衡”和“略有結余”兩種情況為主(占比為61.41% )，有26.98%的受訪者處于“支出過多”的情況，另有11.61%的受訪者沒有留意過自己的生活費支出情況。

　　從受訪大學生反饋的理財意識來看，有59.33%的受訪者選擇儲蓄這種傳統且風險較低的理財方式，同時還有69.05%的受訪者會選擇余額寶這種新型的易操作的低風險理財方式。由此可以看出，絕大部分受訪者都具備最基本的理財意識，對于常見的理財投資渠道也有了解，而且還能有意識地選擇不同的方式進行投資。

　　4.就業選擇基本情況

　　從就業選擇的情況來看，在薪酬水平相同的情況下，55.16%受訪者的職業選擇仍傾向于企業員工、公務員這一類較為傳統的職業類型，但值得注意的是，選擇各種新型職業的受訪者合計占比也達到了34.43%。從就業態度上來看，有64.98%的受訪者更傾向于從事自己喜歡但是不夠穩定的工作，52.28%的受訪者能夠接受為了尋找更自由的工作而辭職待業的情況，48.21 %的受訪者對于未來職業發展更加偏向于自己的興趣愛好。

　　綜合以上情況來看，具有一定財經素養的大學生在進行就業選擇的過程中，也會運用一定的財經知識進行判斷。他們自身所體現出來的財經素養特征，也會在一定程度上對其就業選擇產生一定的影響。

　　當前，高校大學生主要是1995年以后出生的學生為主。這個年代出生的學生，成長的環境、家庭經濟背景等客觀條件都比此前出生的學生優越許多。同時，他們接觸到的價值取向也更加多元，他們在對待金錢和財富的觀念上，也具有其自身獨有的特征。主要體現在以下幾個方面:

　　1.具有創造財富的意識

　　從調查問卷反饋的結果來看，雖然超過半數的受訪者生活費獲取來源是“全部由家庭支持”但生活費“大部分由家庭支持，自己兼職解決一部分生活費”的受訪者比例占受訪人數的39.68% ,“完全由自己解決”的受訪者比例為3.17%。這就充分反映了當前已經有很多學生意識到了創造財富對于提高自己生活水平和積累實踐經驗的重要性。

　　2.能夠合理規劃消費行為

　　大學生日常消費行為是其最為常見的經濟活動之一，從大學生消費的情況可以判斷出他們自身所具備的財經素養。根據問卷反饋的情況，受訪者生活費“收支平衡”、“略有結余”的比例達到了61.41%，生活費“支出過多的比例為26.98%。從這個情況來看，對自己的生活費支出情況有明確了解的受訪者比例達到了88.39%。可見絕大多數的大學生非常了解自己的消費情況。而對于生活費“支出過多”的受訪者，有77.18%的人選用花嘆進行預支以解決生活費問題。除此之外，還有一部分受訪者會參加兼職等社會實踐活動獲取生活費。

　　3.能夠意識到理財對于未來發展的意義

　　理財行為是人們對自己所擁有的財產進行管理，實現財產保值、增值的管理行為。大學生作為無收入或低收入群體，其生活費數額有限且來源基本上以家庭支持為主，因此大學生本身缺乏理財的資金。但得益于互聯網技術的發展，理財信息的獲取更加便捷、理財的操作更加智能、理財的方式更加多樣，使得大學生也開始萌生理財的意識，同時進行一些理財嘗試。

　　從調查問卷反饋的信息來看，受訪大學生對于基金、證券、P2P、余額寶、儲蓄、保險等理財途徑都有基本的了解，并且體現出了一定的理財意愿，能夠根據自身的情況進行開展一些理財行為。這就意味著受訪者已經意識到了對于財產的態度不僅僅只限于滿足當下的需求，更注重財產增值對于未來發展的支持。

　　4.已經具備了一定的風險意識

　　從受訪者對于理財渠道的選擇來看，在資金有富余的情況下，有69.05%的受訪者選擇余額寶這種低投入的理財方式，59.33%的受訪者選擇儲蓄這種低風險理財方式，選擇基金、債券這類收益較為穩定、風險程度較低的理財方式的受訪者比例為38.4%，有11.71%的受訪者選擇P2P、保險這類風險較高的理財方式。

　　由此可以看出，當前大學生已經具備了一定的風險意識，不僅能夠意識到理財方式之間的風險差異，而且能夠評估自身所能承受的風險，能夠意識到自身經濟實力的不足，進而選擇適合于自己的低風險、低投入的理財方式。